智勇教育網1.小學三年級校園正能量新聞稿100字
一看到“身邊的正能量”這個題目，我就不由得想起辛勤的勞動者——我的爺爺奶奶，我覺得他們就是我身邊的正能量。
爺爺奶奶已經六十多歲了，平時和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經開始“工作”了。早晨，我一起床，就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經端上桌了。
在我上學的時間里，爺爺就會去菜市場買菜，奶奶留在家里洗衣服打掃衛生。下午，我一放學回家，就會看見家里煥然一新：地板干凈得能照出人影，陽臺上晾著很多剛洗過的衣服，茶幾上擺著我愛吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門窗，就是在檢查插座、電器，發出“叮叮當當”的聲音，就像一首快樂的歌兒在迎接我。
到了晚上，一頓豐盛的大餐就會在奶奶的手里誕生，我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后，在我寫作業的時候，爺爺奶奶才開始“下班”休息。他們會把電視音量調得很小，很放松地坐在沙發上喝茶、看報紙。
爺爺奶奶用辛勤的勞動給我們換來舒適的生活，他們也用行動教育我要做一個勤勞的人?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，我也要做一個勤奮的人，將來做一個對社會有貢獻的人，來回報祖國，報答爺爺奶奶的養育之恩。
勞動最光榮，勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。
2.小學生三年級短句子
1、人生如茶，靜心以對。對錯無辜，緣由前生。認得清，放下是聰明?？床煌?，一場夢無痕。不雨花猶落，無風絮自飛。應觀法界性，一切惟心造。
2、一襲青衣，染就一樹芳華，兩袖月光，訴說絕世風雅。
3、此生若能得幸福安穩，誰又愿顛沛流離？
4、缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷
5、一日心期千劫在，后生緣、恐結他生里。
6、如有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。
7、一湖秋月碎離愁，風也迷離，雨也迷離。
8、我為你入了魔，就罰你傾這一世來渡我。
9、若教眼底無離恨，不信人間有白頭。
10、歲月靜好，夜色溫柔。你還沒來，我怎敢老去？
11、有節骨乃堅，無心品自端。幾經狂風驟雨，寧折不易彎。依舊四季翠綠，不與群芳爭艷。
12、江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。
13、人人避暑走如狂，獨有禪師不出房。非是禪房無熱到，但能心靜即身涼。
14、一日兼他兩日狂，已過三萬六千場。他年新識如相問，只當飄流在異鄉。
15、在世如蓮，凈心素雅，不污不垢，淡看浮華。
16、彼岸花開，花開彼岸，花開無葉，葉生無花，花葉生生相惜，永世不見。
17、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情?？諅?，獨愁悵，怎解此心凄涼。風吹，心冷，思念長；凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
18、借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。
19、本欲起身離紅塵，奈何影子落人間。
20、人的一生能有幾次錯過，驀然回首，不禁潸然淚下，再遇之時，已不見年少輕狂，悠悠流年，韶華白首，轉瞬即逝，再念起，你我只是那塵封與記憶里的往事。
3.正能量語錄,越多越好,句子越短越好
心之所向便是光
只要事情有下次 失敗了就別哭泣
累了可以休息但不代表放棄
總會撥開云霧見陽光
現在的努力決定你以后是吸煙還是點煙
不要艷羨他人 不要輸掉自己
少問別人為什么 多問自己憑什么
路夠黑逛才亮
對于明天 大膽向前
有夢就要嚼著炫邁去追
隨它去吧我們都只活一次
耐不住負面情緒 那就睡一覺
你要把過去而跳板而不是沙發
人一定要想清三個問題：第一你有什么，第二你要什么，第三你能放棄什么
純手打望采納
4.鼓勵孩子正能量的話,小孩今年三年級了
激勵性語言
1、世人就像盤上棋，立身棋子嘆世變。自由并不多，命運多一點。讓我們改變自己，化作超人，改變命運。笑傲人生！
2、千里之行，始于足下。
3、成事者貴在能“忍”：忍住寂寞能干好實事，忍住怒氣能拓寬人際，忍住猜忌能贏得真愛，忍住懶惰能身強體健，忍住固執能懸崖勒馬，忍住浮躁能終成大業！
4、我比別人知道得多，不過是我知道自己的無知。
5、帶著夢，向前沖，不要怕，放輕松。夢想有多重，生命之花就有多艷濃；追求有多遠，人生風景就有多火紅。2012年，努力去追夢，愿你更成功！
6、唱吧！唱吧！唱的響亮，飛吧！飛吧！飛的更高，跳吧！跳吧！跳的更遠；夢想就在前方，要飛飛的更高，祝你；夢想成真，事業有成。
7、make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you.在你想了解別人也想讓別人了解你之前，先完善并了解自己。
8、凱旋歸來是勇士，戰敗而歸仍英雄；太陽每天在升起，志氣每天在累積；不鳴則已，一鳴驚人；有朝一日來比賽，奮發圖強加拼搏；我們蓬勃有朝氣，堅持到底謂勝利。
9、人只有在布滿陡峭的路上，才能使自己的腳跟變的更穩；人只有在布滿荊棘的路上，才能使自己的身體變的不怕傷痕；人只有在布滿危險的路上，才能使自己的戰斗力變的無比之強！
10、一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念?！獝垡蛩固?/p>
11、有一種真誠叫祝福，有一種感動叫牽掛，有一種付出叫奉獻，有一種追求叫人生，有一種夢想叫未來！親，愿你用心付出，追求卓越，擁抱未來！
12、因為堅韌，所以忍耐；因為勇氣，所以改變；因為智慧，所以知道何時忍耐，何時改變。愿睿智的你，左手握堅韌，右手持勇敢，譜寫人生一路精彩！
13、用堅持槍斃阻難，用毅力關押磨難，用拼搏踏平苦難，用追求圍困艱難，用理想毀滅劫難；2012年，愿你用笑容迎來輝煌，用歡呼祝賀燦爛，用擁抱摟住成功，用喜顏迎接明天！
14、心情不好，就靜一靜。運氣不好，就等一等。身體不好，就養一養。臉色不好，就樂一樂。腿腳發麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
15、樂道人之善，益矣。無論在工作中還是生活上，不管是對朋友、同事還是陌生人，悉心觀察別人的優點，衷心祝福別人的成就，要更多地去嘗試贊賞、鼓勵他人。當他人因你的贊美而感到喜悅時，當他人因你的鼓勵變得堅強時，也許你會驚奇地發現，你的贊美讓周圍的人更加快樂，別人的贊美讓你的人生五彩繽紛。
5.優美的句子大全3年級短句
一生紙上盡荒唐
風一更，一曲琵琶亡國恨；雨一更，一夜雨落訴衷腸。酒一盞，一介書生淚千行；燈一盞，一生紙上盡荒唐。
心中縱有千言萬語
當你踏上月臺從此一個人走，你知道我好擔心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。
身外之物
他的話使她淚下，然而眼淚是身外之物。
一個人身上的事件
經驗不是發生在一個人身上的事件，而是一個人如何看待發生在他身上的事。
誰欠我一生代價
醉知酒濃，醒知夢空，原來看殘花凋盡也是一種痛。是誰在你的墓前，葬下了一生的諾言？紅塵畫卷，畫得誰的生死之戀？最后只能守著那不變的容顏，一守就是一千年?？礄鸦M天，悲傷流轉，卻掩不住斑駁流年。燃盡的風華，為誰化作了彼岸花？誰撫我一絲秀發，誰欠我一生代價。
看見我的深情
鏡中伊人，花影對月容，皆以零散，若塵世無緣，我會想起誰？洗凈鉛華，修顏遮擋心扉，情如風隨水，我又愿意忘記誰？紅塵深鎖，只緣感伊一回顧，展顏輕笑，我此生不負相思。只緣感你，展顏回顧，傾城一暖，淺笑梨渦。只想讓你回眸一次，便能看見我的深情。
當風停住腳步時候
當風停住腳步時候，已經輪回了幾個春秋.
真正的寂寞是在人群中
真正的寂寞是在人群中，當你面對許多熟悉的臉，突然之間，失去了語言，那才是真正的寂寞。深重如溺入藍色的海洋，無法呼吸。
我還在原地等你
我還在原地等你，你卻已經忘記曾來過這里。
年輕時我們放棄
年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。
還是等一個故事
等一個人、還是等一個故事。
美麗我的心情
你如潺潺山泉，流淌在我的心田；你如柔柔輕風，盤旋我的心中；你如幽幽竹林，美麗我的心情；你如綿綿雨絲，滋潤我的心里。親愛的，愛你一輩子
細細回味浪漫風情
我會用自行車帶你兜風，細細回味浪漫風情；我會用手機送你祝福，讓你知曉我的深情；我會牽手帶你過馬路，讓你明了我的貼心。對你的愛，始終如一！
幾度春風如絮翩
雨潺潺，水涓涓，幾度春風如絮翩，夜深深，月圓圓，暮色闌珊共纏綿，風清清，天藍藍，人間千里敘嬋娟。讓愛在溪流中涓涓流淌，灌注你我的家園！
自己疼自己會來得更容易
要照顧好每個人的感受幾乎不可能，自己疼自己會來得更容易。
6.正能量語錄
1、就算跑最后一名又怎樣，至少我又運動精神。而且我一定會跑完全程，只要跑到終點我就成功了！
2、天塌下來，有個高的人幫你扛著，可是你能保證，天塌下來的時候，個兒高的人沒在彎腰嗎？之后，還不是得靠自己！
3、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！
4、沒有不進步的人生，只有不進取的人 ！
5、沒有傘的孩子，必須努力奔跑！
6、當我覺得我倒霉了，我就會想：這是在揮灑我的霉運，揮灑之后，剩下的就全都是幸運了！
7、如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。
8、我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
9、每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢想。
10、不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
7.小學三年級學生關于傳遞正能量的作文有哪些
一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠?！?/p>
曾經一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。
在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。
8.小學三年級校園正能量新聞稿100字
一看到“身邊的正能量”這個題目，我就不由得想起辛勤的勞動者——我的爺爺奶奶，我覺得他們就是我身邊的正能量。
爺爺奶奶已經六十多歲了，平時和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經開始“工作”了。早晨，我一起床，就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。
等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經端上桌了。 在我上學的時間里，爺爺就會去菜市場買菜，奶奶留在家里洗衣服打掃衛生。
下午，我一放學回家，就會看見家里煥然一新：地板干凈得能照出人影，陽臺上晾著很多剛洗過的衣服，茶幾上擺著我愛吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門窗，就是在檢查插座、電器，發出“叮叮當當”的聲音，就像一首快樂的歌兒在迎接我。
到了晚上，一頓豐盛的大餐就會在奶奶的手里誕生，我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后，在我寫作業的時候，爺爺奶奶才開始“下班”休息。
他們會把電視音量調得很小，很放松地坐在沙發上喝茶、看報紙。 爺爺奶奶用辛勤的勞動給我們換來舒適的生活，他們也用行動教育我要做一個勤勞的人。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，我也要做一個勤奮的人，將來做一個對社會有貢獻的人，來回報祖國，報答爺爺奶奶的養育之恩。
勞動最光榮，勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。
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