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    為自己班級設計語錄

    本文主要為您介紹為自己班級設計語錄,內容包括能為班級做什么語錄,愛自己班級的名言,你好請你為自己的班級設計一個條和條幅上寫一句激勵同學的格言把。班級工作的經典語錄于漪班主任是在講臺上用生命歌唱,一個人一旦選擇了這個職業,就同時選擇了高尚。首先要“智如泉涌”,而且要有偉大的人格力量

    1. 能為班級做什么 語錄

    班級工作的經典語錄于漪——班主任是在講臺上用生命歌唱,一個人一旦選擇了這個職業,就同時選擇了高尚。

    首先要“智如泉涌”,而且要有偉大的人格力量。今天的教育就是明天的國民素質,教育,一個肩膀挑著學生的現在,一個肩膀挑著祖國的未來。

    魏書生——一個人讀1年學前班,再念完9年書,即使不上高中、大學,也有10年光陰是在班級中度過的。10年,占了一般人生命的七分之一。

    這是人生筋骨血肉成長最快的10年.是人生喜怒哀樂感情最豐富的10年,是人生意志品質形成的10年,是人生智力才能發展最快的10年,是人生變化萬千的10年,是決定一個人今后命運的10年。班級、班集體,青少年生于斯,長于斯,變化于斯。

    班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業便具有了一定的誘惑力。蘇霍姆林斯基——我們所教育的對象的心靈,決不是一塊不毛之地,而是一片已經生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。

    因此,教師的責任首先在于發現并扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。李鎮西——素質教育,首先是充滿感情的教育。

    離開了情感,一切教育都無從談起。 一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。

    只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。南京師大道德教育研究所名譽所長魯潔教授——。

    2. 愛自己班級的名言

    1、我愛班級,天天開心!

    2、班級是我家,我們愛大家!

    3、班級好比一個人,我們大家是器官,做好自己,班級雄起!

    4、我愛班級,溫暖如春!

    5、班級里充滿了我們的青春氣息,我們愛你!

    6、班班之久,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑!

    7、班級是大家,齊來愛護她!

    8、今日為班爭光,明日為校爭光!

    9、班是花園,我們是花,師是園丁,照顧我們。

    10、讓我們一起努力,把班級建設成為全市第一班!

    累死我了,祝 好!

    3. 怎么為班級設計一條座右銘

    1 栽種思想,成就行為;

    載種行為,成就習慣;

    栽種習慣,成就性格;

    栽種性格,成就命運。

    2 當你能飛的時候就不要放棄飛 . 當你能夢的時候就不要放棄夢

    3 天才是百分之一的靈感加上百分之久十久的努力

    4 用最少的悔恨面對過去

    用最少的浪費面對現在

    用最多的夢面對未來

    5 不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。

    不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨

    6 復雜的事情要簡單做。

    簡單的事情要認真做。

    認真的事情要重復做。

    重復的事情要創造性地做。

    4. 為班級找些語錄

    1.作為(寫班級 如1014)的分子,我莊嚴宣誓:銘記自己的追求和理想,用最響亮的聲音迎接朝陽,用最積極的心態走向課堂。不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,帶著頑強的微笑,我要迎接更高的挑戰。

    2.面對挑戰,我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們絕不低頭;面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。

    3.我要用智慧培育理想 用汗水澆灌希望,用真理埋葬懷疑,用信心驅趕黑暗,不怯懦的退縮,不無謂彷徨,我將帶著從容的微笑去實現我的夢想!

    4.十年磨一劍,只為高考戰;志同心相連,我輩必沖天。我做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我將喚醒所有的潛能,我將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將高考進行到底。我拼搏,我快樂,我自信,我成功!

    5.“拼”是我們的信念,“博”是我們的決心,“競”是我們的格言,“爭”是我們的箴語。面對挑戰,我們毫不畏懼;面對困難,我們勇往直前;面對挫折,我們絕不低頭;面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越!

    6.走進 (寫年級 如初三),我們經歷著風雨,

    我們沐浴著陽光,

    走進(寫年級 如初三),我們砥礪著斗志,

    我們憧憬著未來。

    生命如虹,青春無悔,

    數時拼搏,志在必得。

    (寫年級 如初三),,我們躊躇滿志,

    (寫年級 如初三),,我們滿懷信心。

    我相信我能行,我想我能成功!

    (寫班級 如14班)加油!

    7.用拼搏換取理想,

    憑奮斗鑄就希望。

    在創造自我的征途上,

    在實現夢想的過程中,

    向企盼的彼岸發起沖鋒全速起航。

    嚴格自律,勤學苦練,

    講究方法,保質保量,

    頑強拼搏,不棄不放,

    遵守紀律,自信自強,

    爭分奪秒,適度緊張,

    以學為樂,百煉成鋼,

    崇尚一流,力鑄輝煌!

    8.我們是(寫年級 如初三 )學生,我們以青春的名義宣誓:

    我們將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標。奮發圖強。我自信,我能行,我拼搏,我必勝!

    9.為了不負青春的理想,我們立志:我將用嚴謹的態度書寫歷史,我將用激昂的斗志奏響樂章,我將用拼搏的精神鑄就輝煌。我要揚起希望的風帆,打造理想的海港。面對學習的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前。在以后的學習和生活中,我將做到,勇于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望。永不言棄,用信念實現夢想。行動起來,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

    10.我堅信這段特殊的經歷將會改變我的人生,我一定要精神飽滿,熱情高漲,全力以赴,全心投入。我一定要最大限度地利用每一天的每一分鐘,我一定要對我自己付百分之百的責任,我一定要對我的目標百分之百的專注。我一定行,我一定能做到,我一定要成功!就在這里,就在此刻,馬上行動!

    5. 創意班級口號

    你好!

    很高興為你提出以下口號~!

    囂張點的:

    文者稱雄,武者稱霸,xxxxxx班,雄霸天下。

    揚帆起航,劈波斬浪,xx班一出,誰與爭鋒。

    龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

    齊心協力,爭創佳績,勇奪三軍,所向披靡。

    英明神武,勇冠江山 ,史上最強, xxxxxx班。

    親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。

    龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

    xx班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

    山中猛虎,水中蛟龍,xxxxxx班,臥虎藏龍。

    (撫長劍,一楊眉,清水白石何離離,脫吾帽,向君笑,飲君酒,為君飲,張良未逐赤松去,橋邊黃石知我心)

    文雅點的:

    磨礪意志,奮發沖刺,團結拼搏,展現自我。

    放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激丶情無限。

    愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。

    競速時代,xx班最帥,團結友愛,不可阻礙。

    釋放激丶情,放飛夢想,今天明天,由我創造。

    青春似火,超越自我,放飛夢想,創造輝煌。

    團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。

    積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。

    秀出自信,展現自我,非比尋常,xx班最強。

    XX班精英,敢闖敢拼,花開不敗,we can fly!

    6. 班級的名言警句(自己想的)

    我們的目標是:要做NO.1

    我們的公式是:52X0=0

    我們的學風是:集中精力、全力以赴

    我們的班風是:有大局意識,有爭先精神,有和諧氛圍,有不凡境界

    我們的任務是:努力學習

    我們的口號是:肯定自我,創造自我,超越自我

    我們的作風是:自強不息,厚德載物

    我們的傳統是:精誠團結,親如一家

    我們的信念是:知識改變命運

    我們的希望是:不讓任何一名同學掉隊

    我們的原則是:今日事今日畢

    我們的認識是:要注重小事情

    我們的要求是:馬上就去做,馬上寫下來,馬上記住它

    我們的精神是:我不堵槍眼,誰來堵槍眼!

    我們的班級座右銘

    第一句話:什么叫不簡單,就是把最簡單的事情千百次不厭其煩地去做,就是不簡單;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能認真做好,就是不容易。 —— 海爾集團CEO 張瑞敏

    第二句話:不必每一分鐘都要用來學習,但學習時每一分鐘都要有收獲。 ——清華學子談學習

    第三句話:一是態度決定一切;二是享受學習。 —— 改編自國家男足主教練米盧的人生哲學

    第四句話:古之成大事業大學問者必經歷三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

    班級精神

    操之在我,確立目標,掌握重點,均衡發展

    操之在我:客觀條件受制于人,并不足懼。

    重要的是,我們擁有選擇的自由。

    可以對現實環境積極回應,

    為生命負責,為自己創造有利的機會,

    做一個“真正”操之在我的人。

    確立目標:許多人埋頭苦干,卻不知所為何來,

    到頭來發現追求成功的階梯搭錯了邊,卻為時已晚。

    因此,我們務必掌握真正的目標,

    并借擬定目標的過程,澄明思慮,凝聚繼續向前的力量。

    掌握重點:勤奮固然重要,卻非關鍵,

    唯有掌握重點才是成功的不二法門。

    辨別事情的輕重緩急,急所當急,充分授權,

    是個人管理三鑰。

    均衡發展:人生最高明的投資策略,

    莫過于在身體、心智、精神、待人處事方面,

    嚴格要求自己:從日積月累的進境中,

    不但可拓展自我成長空間,

    也協助了他人成長。

    為自己班級設計語錄

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